2011年1月29日 星期六

學習海寧格有感


作者/ 語騫

       我一直對心靈成長的課程和自然醫學課程興趣盎然,在所有我接觸過的課程中就屬海寧格的家族排列讓我感覺收益最大且快速奏效,不需冗長的過程,直接進入問題核心以愛解決問題。我個人在李桂枝老師那裡兩次的排列引導下有了兩次大蛻變。同樣的問題,多年以來我用了其他方法都沒有得到解決(薩滿. 催眠…等)。我認為海寧格不僅是一位優秀的治療師心理學大師,也是一位高層次的心靈老師。這種家族排列的方式目前也受德國醫界肯定接受。家族排列這方法除了可幫人開發七個脈輪,也是有力量的蛻變成長方式、可用於治療創傷。對於海寧格充滿愛和智慧的教導我個人有深切的收獲。
 
       家族排列能直指問題核心血淋淋的真實呈現出你內心的真實狀態,最後以愛做為和解。愛是所有仇恨痛苦最好的解藥。我覺得這是很有力量的解決內在問題的方式,但若你還沒準備好去面對解決你的問題時,這方法將不會產生任何作用。請相信我的經驗,對於一直未解決的問題長時間所帶來的痛苦絕對超過你願意面對它解決它時要承受的痛苦。所以請你勇敢的面對解決它、釋放它、勇敢的去愛惜你自己,這是愛自己的最動人的方式之一。所有這些走過痛苦留下的傷痕和印記,都會是生命中最美麗的榮耀勳章。而這些都是我們在生命的終了時可以帶走的光榮自己的禮物。每個人都在追求幸福的人生,但幸福是什麼?我想幸福一方面是透過內在不斷的蛻變成長。因為透過蛻變,內在的痛苦會減少,快樂和力量會增加。一方面是透過服務︰做帶給別人幸福的事。
 
這課程歸納出一些重要的訊息
        家族間的情緒會彼此影響,即使是好幾世代前的祖先。像是精神分裂症、自閉症有些是和家族裡隱藏的謀殺事件有關(可能是好幾世代前的祖先)。曾有個憂鬱症案例他的憂鬱症其實和他約四、五世代前的祖母因產下孩子後死亡,被生下的孩子有嚴重的罪惡感,認為是自己害死了母親,這份罪惡感嚴重影響了好幾世代後的曾孫女。
        家的和諧在於家族的成員,每個人在其他人心中都有一個位置,每個成員是被接受的(包括流產、墮胎的孩子,還有通常較不被接受的殘障者、吸毒者、墮落者等) 每個人都需在其他家人心中有一個位置,家中成員若有人不被接受,通常家中會有其他孩子會想離開家,直到不被接受的被接受,孩子會自然的回家。家的和諧,在於每個人做好自己的角色,負擔起各自應負的責任。在家庭中夫妻的關係若像母子或父女,很容易有外遇的情形產生,因為夫妻在情感上需要的是伴侶而不是父母。
       情侶交往時需接受對方將曾經愛過的人,在心中留有一個位置,彼此才能深入交往。在家中父母的爭吵,父親和母親壓抑的憤怒,通常由最弱的孩子顯露出來。當父或母想自殺時,孩子會基於忠誠也會想自殺(想代替父母死去)。當父母死亡時孩子,也會想跟隨父母而去(想自殺)。
 
       孩子是家庭的鏡子,孩子的問題通常只是反應出大人的問題,孩子本身通常沒問題。離婚的父母海寧格認為孩子的監護權應判給能給孩子力量的一方較好,一般而言父母虐待,性侵,殺害孩子,孩子就必須離開父母,但因他們還是孩子的父母,孩子要在心中給父母一個位置。對於離婚海寧挌不贊成將孩子監護權交給吸毒的父或母,因吸毒者虐待孩子是沒有人性的。
 
       另外在海寧格的排列中,他清楚他的定位,扮演的永遠是引導者的角色,他並不干預他人的生命,不做任何批判,凡事順勢而為。即使個案威脅著不幫她做個案就自殺,他也仍能堅持著在最適當的時候做個案不隨個案起舞。當個案還沒準備好成長時,他也只會溫和的再三鼓勵,然後獻上祝福,他從不勉強他人,只順隨尊重個案的成長步調,尊重別人的選擇。他的話語充滿智慧和慈愛,不說多餘的話,直接切入核心,是很有力量和貢獻的人。若您有興趣想當排列的引導者,這和其他的方式很不同。這並不是透過知識的學習就可以學會的,做為一個引導者,需要有感知力和智慧。這和其他方式比起來顯然困難許多。
 
        在他所有做的個案中讓我最感動印象深刻的是,海寧格為一個問題少年做個案。這是個輔導老師無法處理而帶來請教海寧格的的個案。當海寧格排出這孩子的問題時,排列中顯示父母一人死亡,一人離家。剛開始他表示這孩子來自一個悲傷的家庭,他也沒辦法處理,他說這孩子將來長大不是會傷害自己,就是會傷害別人。但稍後他想了想之後說:「幫助這孩子唯一的方法是由這位輔導老師代替他母親來愛他。」其實我們不需用處罰和責備來教養孩子。愛和榜樣就是最好的教育。當我們愛和尊重我們的孩子,幫我們的孩子找回他們的自尊和價值,他們自然就能成為他們最好的自己,走在他們正確的路途上。愛就是最好的治療、最好的解藥,愛就是一切的答案。

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