孩子不會寫作文，變得沒有感覺….他怎麼了？

鄧惠文醫生提供 摘自非關命運
簡介 鄧惠文--精神科醫師∕心理治療師　台北醫學院醫學系學士∕台北醫學大學醫學人文所碩士　　台大醫院精神部總醫師、萬芳醫院精神科主治醫師　台北醫學大學醫學系講師

小孩需要空閒去幻想，這不是你給他東西，它就會發展出來，你要給他發呆的時間。
孩子作文寫不好，不是因為他沒有去上作文課，是因為他的生活裡面沒有預期之外的事，他會變得沒有感覺。例如：若是我每天上班，我大概永遠也會寫不出書來。我需要有一些放空的時間，在那段時間進來的事情，會挑動我的潛意識或感覺，所以那就是成長的時候。這是小孩發展最珍貴的事情，等到他變大人，這個能力可能就關起來了。
我們有時候會知道說，有些人會讓你覺得他很有靈魂，很有感覺，對事、對人，是活生生的。有的人會讓你覺得他是機器、是俗物。這個差別在於重要的前青少年有空閒去作心靈的創造，那這也是一個人，能不能接觸內在本性的階段。所以為什麼要放假。假的意思在那假裡面除了休息之外，不要再塞制式的東西， 讓他的心靈去做冒險和探討。所以這個階段的白日夢、幻想或他在家裡，他自己去想，在所有的玩具裡，我要玩什麼，這是很重要的。有些孩子就以一盤恐龍，創造出很不一樣的故事。讓他去創造，父母陪他做啟發式的陪伴的空間。
創造力的部份，我們不可替孩子想，因為你替他想。每位父母在為小孩排好課程時都可能扼殺了孩子的天份可能發展的另一個項目，因此安排課程前的評估階段非常重要。
人生要跟別人一樣很簡單，大家不是在追求一些實現自我，殺出重圍和別人不同。我覺得對我自己而言，我最珍貴的事是我從小到大的所有的寒暑假都是自己安排。 想睡多久就多久，每年那個空檔的時候，最棒的事是我有一整天的時間，可以做實驗、去哪吹冷氣， 看哪家比較涼。然後我要跟哪一群朋友出去或是我要去哪裡逛、 去觀察什麼植物。
孩子的腦需要測試、發展，不然的話他在心靈和他自己內在接觸的東西就會被阻塞住。